ファカルティデベロッパーとして、全国各地の大学や専門学校に関わらせて頂く中で、先生方の願いは学生/生徒がより主体的で積極的に学ぶ姿勢をもって授業に臨んでくれることです。
この2日〜5日の集中出前授業(スイッチセミナー/チャレンジセミナー)では、学生/生徒たち自らが学ぶ楽しさに気づき主体的、積極的に学ぶマインドの醸成を目指します。
【導入例】
スイッチセミナー
① 大学進学の決まった高校3年生対象
進学する学部ごとに40人〜80人 90分 x 4限 x 2日
目的)
○ 高校と大学の違いを体感し、大学4年間で学び身につけ
たいことを明確にする
○ ディスカッションやプレゼンテーションを経験する
○ 同じ学部で顔見知りをつくる
○ 学生/生徒の学ぶマインドの醸成
新年度のはじまる前後が開催推奨の時期となります。
② 大学1年生〜4年生、30人〜60人対象
90分 x 4限 x 2〜5日
目的)
○ 学ぶ楽しさを再認識し、学年、学科を超えたつながり
と人間関係構築と対人対応力を向上する
○ ディスカッションやプレゼンテーションスキルを磨く
○ 学ぶ力の向上(思考力、観察力、傾聴力)
○ 卒業後のイメージの明確化
◎ 学ぶとは?を理解し、学ぶ楽しさと出逢える
◎ 積極的に思考する姿勢に変容する(変容のきっかけを得る)
◎ 学生(生徒)同士がより深い信頼をもって接し合えている
◎ 自分自身の強みとココロのクセを知り、学校の授業により積極的な姿勢(=アクティブラーナー)になる
◎ 全体の雰囲気が笑顔でやわらくなり、お互いを認め合い助け合う環境になる
◎ よりクリエイティブなアイデアや意見がでるようになる
◎ ディスカッションでの役割を学ぶ
◎ プレゼンテーションの基礎を学ぶ
◎ ブレインストーミング〜アイデアをまとめることを学ぶ
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アイスブレイクとは、直訳すると「氷を壊すこと」
つまり、場に集まった人の緊張したココロの氷を溶かし、参加社同士がオープンな心で溶け込め合える雰囲気と環境をつくることです。
場づくりの成功は、如何にアイスブレイクを効果的にとりいれるかとまで言われています。
実際に、アイスブレイクセッションがあるのとないのとでは、その後の会議や研修の効果が大きく違うというお声をたくさん頂きます。
1日のイベントでしたら90分のワンセッションから、数日〜数ヶ月におよぶ研修の最初の1日〜2日を人間関係構築のためのセッションまでご相談に応じます。
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出前授業、おうかがいします
主体性の育成と学生間のつながりを深める(チームビルディング)ための学校教育をサポートいたします。
現在、以下の場所で定期的に授業を担当しています。
見学をご希望の方はこちらからご連絡ください。
◎ 2007年春学期〜現在:慶応義塾大学藤沢湘南キャンパス(SFC)にて毎年春学期(4月〜7月) 、毎週月曜日3限(13:00〜14:30)プレゼンテーション技法(通称プレ技)の授業(単位数2)
◎ 2016年春学期〜現在:東北芸術工科大学 基盤教育センターにて通年(4月〜3月)、毎週火曜日4〜5限(14:00〜16:50)コミュニケーション演習の授業(単位数4)
現在までに行わせて頂きました出前授業:
東京都杉並区和田中学校
東京都杉並区高南中学校
東京都杉並区松渓中学校
島根県隠岐郡海士中学校
島根県隠岐郡海士町立福井小学校
島根県隠岐郡海士町立海士小学校
その時の様子はこちら
兵庫県家島中学校
【出前授業プログラム例】
対象: 小学校〜大学、専門学校、フリースクール
さらなる詳細なアジェンダやシラバスにご興味のある方はこちらよりお問い合わせください。
【導入例 ①】
* 1日のイベント
アイスブレイクセッション 90分 => イベント突入
【導入例 ②】
* 3日間の合宿
アイスブレイクセッション 半日〜1日 => 本題突入
【導入例 ③】
* 半年〜1年の授業/塾/育成研修
アイスブレイクセッション1日〜2日
=> 本題突入 => 中間チームビルディング
期間と参加人数、参加者層によってカスタマイズいたします。
◎ 積極的に意見が出し合える雰囲気づくり
◎ 参加者同士がより深い信頼をもって接し合えている
◎ お互いの存在を認め合い助け合う環境づくり
◎ 脱落者が出ない
◎ 参加者ひとりひとりがより積極的に関わっている
◎ 全体の雰囲気が笑顔でやわらくなる
◎ よりクリエイティブなアイデアや意見がでるようになる
◎ チームビルディングが深まる
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